ครูของฉันบอกว่าฉันน่าจะตายก่อนอายุ 25 มากกว่านักฟุตบอล จะเป็นอย่างไรถ้าฉันได้ฟัง

ลองนึกภาพว่าเด็ก ๆ จะเจริญรุ่งเรืองได้อย่างไรหากพวกเขาเรียนรู้เกี่ยวกับความสำเร็จของคนผิวดำแทนการกดขี่

ฉันไม่ได้คาดหวังอะไรมากมายเมื่อตอนที่ฉันอยู่ที่โรงเรียน ไม่มีใครที่ฉันรู้จักได้เข้ามหาวิทยาลัย ดังนั้นนั่นจึงไม่ใช่สิ่งที่ฉันคิด ที่ๆ ฉันโตมา ทางเลือกต่างๆ ดูเหมือนจะเป็น: ค้ายา ทำงานที่โรงงานรถยนต์ในบริเวณใกล้เคียง หรือใช้กีฬาเป็นทางออก แม้ว่าครูคนหนึ่งจะบอกฉันด้วยว่าอายุ 25 ปีมีแนวโน้มว่าจะเสียชีวิตมากกว่าเป็นมืออาชีพ นักฟุตบอล เมื่อความคาดหวังนั้นต่ำขนาดนั้น และคุณถูกบอกว่า "คุณทำไม่ได้" เป็นเวลาหลายปี คุณเริ่มที่จะเชื่อมัน และเมื่อฉันอายุได้ 15 ปี ฉันก็ถูกไล่ออกจากโรงเรียน ออกจากโรงเรียนโดยไม่มี GCSE เลย เป็นเพียงอีกกลุ่มที่มีเชื้อชาติผสมและเด็กชายแบล็กคาริบเบียนจำนวนมากที่ต้องถูกไล่ออกจากโรงเรียน

ฉันกลายเป็นนักฟุตบอลอาชีพ โดยเข้าร่วมทีมนอกลีกเมื่อตอนที่ฉันทำงานเป็นช่างก่ออิฐและในที่สุดก็มาร่วมงานกับวัตฟอร์ดในปี 2010 และฉันเห็นพลังของการใช้แพลตฟอร์มของฉันและยืนหยัดเมื่อเพื่อนร่วมงานและฉันคุกเข่าลง หลังเกิดเหตุฆาตกรรมจอร์จ ฟลอยด์เพื่อสนับสนุน Black Lives Matter ฟุตบอลเป็นทางออกของฉัน แต่ฉันก็สงสัยว่าฉันจะทำอะไรได้บ้างหากได้รับการสนับสนุนให้เข้าร่วมที่โรงเรียนและเห็นตัวเองสะท้อนในสิ่งที่ฉันกำลังเรียนรู้ – และชีวิตอาจแตกต่างกันสำหรับเด็กคนอื่นๆ ที่ไม่ได้ ไม่มีฟุตบอล

นี่คือเหตุผลที่ฉันเริ่มรณรงค์ให้โรงเรียนเป็นตัวแทนของนักเรียนได้ดีขึ้น ด้วยหลักสูตรที่หลากหลายซึ่งครอบคลุมประวัติศาสตร์และประสบการณ์ของคนผิวสี เอเชีย และชนกลุ่มน้อย แทนที่จะถูกผลักไสให้เข้าสู่เดือนแห่งประวัติศาสตร์คนผิวดำซึ่งให้ความรู้สึกเหมือนเป็นสัญญาณบ่งบอก ประวัติและการมีส่วนร่วมของคนผิวสีควรได้รับการพิจารณาให้เป็นส่วนหนึ่งของประวัติศาสตร์อังกฤษและฝังตัวและได้รับคำสั่งตลอดหลักสูตร

เป็นประวัติศาสตร์ที่หล่อหลอมสังคมของเราในทุกวันนี้ และสำหรับเด็กที่มาจากชนกลุ่มน้อย มันยังเป็นตัวกำหนดเอกลักษณ์ของเราอีกด้วย ความทรงจำของฉันเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ผิวดำที่โรงเรียนคือการเรียนรู้เกี่ยวกับการเป็นทาสและขบวนการสิทธิพลเมือง ซึ่งเป็นวิชาที่สำคัญอย่างยิ่ง แต่เมื่อนั่นคือทั้งหมดที่คุณเรียนรู้ มันตอกย้ำแนวคิดที่ว่าคนผิวดำถือว่าน้อยกว่าคนผิวขาว

แล้วแง่บวกที่คนผิวดำมีส่วนร่วมกับสังคมเป็นอย่างไร? นักประดิษฐ์ นักเขียน ศิลปิน และผู้นำอยู่ที่ไหน? ฉันสนุกกับคณิตศาสตร์และทำได้ดี แต่ฉันไม่เคยคิดมาก่อนเลยว่าฉันจะทำอะไรกับมันได้ เพราะฉันไม่ได้เรียนรู้เกี่ยวกับนักวิทยาศาสตร์หรือนักคณิตศาสตร์ที่ดูเหมือนฉัน มีกี่คนที่รู้ว่าสัญญาณไฟจราจรถูกคิดค้นโดย Garrett A Morgan ผู้ประดิษฐ์ Black ที่อุดมสมบูรณ์ สิ่งที่เรียบง่ายอย่างที่อาจเป็นการยกระดับจิตใจให้กับเด็กรุ่นที่อาจคิดว่า: ฉันก็สามารถเป็นนักประดิษฐ์ได้เช่นกัน

ในเดือนกันยายน เวลส์จะบังคับให้มีการสอนหลักสูตรที่หลากหลาย ดังนั้นจึงมีเทมเพลตว่าเราสามารถทำได้โดยไม่ต้องลบอะไรออกและไม่มีค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมมากนัก ฉันต้องการเห็นส่วนที่เหลือของสหราชอาณาจักรติดตาม ฉันเริ่มยื่นคำร้องและฉันได้พูดคุยกับ Nadhim Zahawi เลขานุการการศึกษา แต่ความคืบหน้าช้า

แม้จะมีการสนับสนุนการเคลื่อนไหว Black Lives Matter อย่างล้นหลามเพื่อกำหนดหลักสูตรที่ครอบคลุมมากขึ้น แต่ก็ยังมีการดำเนินการเพียงเล็กน้อย แนวคิดนี้ดูเหมือนทำให้คนบางคนไม่สบายใจ ตั้งแต่นักการเมืองที่ไม่ยอมยอมรับจนถึงการเหยียดผิวที่ฉันได้รับทุกวันบนโซเชียลมีเดีย อาจเป็นเพราะการสำรวจประวัติศาสตร์และประสบการณ์ของคนผิวสี โดยเฉพาะประวัติศาสตร์คนผิวสีชาวอังกฤษ จะเน้นย้ำว่า สหราชอาณาจักรไม่ได้ยอดเยี่ยมในทุกด้านอย่างที่เราคิด

การตอบกลับไม่ได้มาจากครู จากการวิจัยของ YouGov ที่ฉันมอบหมายให้ 80% ของครูในโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาที่ทำการสำรวจเชื่อว่าหัวข้อที่หลากหลายและเป็นตัวแทนมีความสำคัญและเป็นประโยชน์สำหรับนักเรียนทุกคน แต่มีเพียง 12% เท่านั้นที่กล่าวว่าพวกเขารู้สึกว่า "มีอำนาจ" ในการสอนหัวข้อ "ทางเลือก" เช่น การล่าอาณานิคมและการอพยพ ซึ่งทำลายข้อโต้แย้งของรัฐบาลที่ว่าประวัติศาสตร์คนผิวดำสามารถสอนได้ภายในหลักสูตรประจำชาติปัจจุบัน

เราอยู่ในวัฒนธรรมที่ล่มสลาย และฉันคิดว่าสิ่งนี้ทำให้ครูกังวล ซึ่งส่วนใหญ่เป็นสีขาวซึ่งระวังที่จะพูดผิด (และแน่นอนว่าฉันต้องการพบครูผิวดำอีกหลายคน) นั่นเป็นเหตุผลที่ฉันชอบงานขององค์กรอย่างThe Black Curriculumที่ดำเนินการโดย Lavinya Stennett ซึ่งไปโรงเรียนและช่วยเหลือครูในการฝึกอบรม

หากฉันได้รับความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับมรดกของฉันที่โรงเรียน ฉันจะเข้าใจตัวเองและครอบครัวมากขึ้น - ฉันจะมีความเข้าใจมากขึ้นสำหรับคุณปู่ของฉัน ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของรุ่น Windrush ที่มาถึงสหราชอาณาจักรและทำงานหนักเพื่อ รอยัลเมล์เป็นเวลา 30 ปี แต่ฉันมาจากรุ่นเดียวกับเขา ที่ซึ่งผู้คนไม่พูดถึงมัน ถ้าผมเห็นอกเห็นใจประสบการณ์ของเขามากขึ้น ผมจะรู้ว่าทำไมเขาถึงดูเศร้าสร้อยอยู่บ่อยครั้ง

สิ่งที่ฉันได้เห็นคือการสอนประวัติศาสตร์ที่หลากหลายจุดประกายการสนทนา ในสารคดีช่อง 4 ที่ฉันทำขึ้น นักเรียนที่ Harris City Academy ทางใต้ของลอนดอน ซึ่งเป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาแห่งแรกที่ลงชื่อสมัครใช้วิธีการสอนของ The Black Curriculum บอกฉันว่ามันเปิดพื้นที่ที่พวกเขาอาจมีการสนทนาที่ยากลำบาก การแข่งขันอาจเป็นหัวข้อที่ไม่สบายใจสำหรับบางคน แต่จนกว่าเราจะมีการสนทนาที่ไม่สบายใจมากขึ้น เราจะไม่มีวันสบายใจกับสถานการณ์นี้ได้ ฉันเห็นนักเรียนที่มีส่วนร่วม มีความเข้าใจโลกกว้าง มีความภาคภูมิใจในมรดกของตนเอง และรู้สึกมีแรงบันดาลใจเกี่ยวกับอนาคตของพวกเขา นั่นคือสิ่งที่ฉันต้องการสำหรับเด็กทุกคน

ที่มา   https://www.theguardian.com/commentisfree/2022/may/23/black-history-diverse-curriculum-football-teacher

มาสนุกกับ เว็บบาคาร่าอันดับ1 ทดลองเล่นฟรีได้แล้ววันนี้